W naszej szkole uczniowie samodzielnie wykonali  doświadczenie „Tęcza w probówce”. Jego celem było pokazanie zjawiska różnicy gęstości substancji oraz rozwijanie zainteresowania chemią poprzez atrakcyjną wizualnie obserwację. Dzięki kolorowym roztworom o różnej gęstości udało nam się stworzyć prawdziwą tęczę zamkniętą w szkle! Było trochę cierpliwości, trochę zabawy i mnóstwo kolorów. Miłego oglądania.

Patrycja Kowalczyk